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Diálogos y Debates
En los diálogos se convoca a diferentes expertos a dar su visión acerca de las principales problemáticas educativas de la región apelando a su experiencia tanto en la investigación como en la gestión de este campo.
En los debates se incluye la producción de un grupo de investigadores sobre un conjunto de datos preparados especialmente por el SITEAL. Estos textos son comentados por otros analistas para generar un intercambio de opiniones sobre el tema analizado.
Diálogo con Miriam Abramovay. Violencia en las escuelas. Hacia la inclusión de los jóvenes en la construcción colectiva de estrategias de prevención.

Diálogo con Miriam Abramovay. Violencia en las escuelas. Hacia la inclusión de los jóvenes en la construcción colectiva de estrategias de prevención.

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Miriam Abramovay explica que “ante el desembarco de nuevas culturas populares y las resonancias de un espacio público violento, la escuela da señales de autismo y rigidez. El sistema educativo tiene enormes dificultades para aceptar y relacionarse con los jóvenes y las familias de los sectores menos favorecidos”. En cuanto a los casos de violencia dentro de la institución escolar es cierto que hay casos individuales que son difíciles, pero en general es la institución la que acarrea una serie de dificultades: está replegada sobre sí misma, presenta una débil disposición a la escucha y no promueve la cooperación entre los distintos actores sociales, los adolescentes y jóvenes, los profesores, los directores y las familias. Después de muchos años de investigar sobre las violencias en las escuelas, considera que uno de los grandes problemas es la “falta de sentido de pertenencia a este espacio social”.

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